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二、遭危害前因成果 [复制链接]

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楼主
发表于 2011-11-17 23:30:02 |只看该作者 |倒序浏览
当时省妇联也致函204所领导,指出对王老师的处理不妥,204所不顾省上方方面面的明确表态,绕动工会职代会,改用“解雇”予以除名,并“限期三天办理离所手续”。对此自己提出以下两点基本领实请予留神:(1)“旷工八个月”恰是徐书记批示(98.11.4)至除名决议(99.7.7)计八个月另三天。这是落实徐书记批示协商解决问题的进程,只是因为子校校长作梗,所领导出尔反尔,才使得徐书记的批示未得到落实,显然旷工八个多月是不成破的。(2)204所领导不顾上级领导和有关方面的批驳劝阻,颠覆本来的许诺,乃是找到了新的整人机会:国家1999.7给职工加薪,总理在两会上宣布承诺,三年中职工工资翻一番。用“除名”来剥夺我的这个权力和机遇,逼人就范,岂有敢不服者!后来领导说过:“你打个讲演,我们再研究一下,按退休处理…”显然是摆弄职权,用“砸人饭碗”的狠招逼我承当“私下外出”、“停发全额工资违法”等一切义务。这是强权者整人的卑鄙手法!
工办教委主任多次露面与所里协商“解冻”发工资,而人事处都不履行。在借调一年期满之前,教委傅主任与桑打召唤,桑同意我回校支配工作,然而回校报到后,桑又出尔反尔,不予支配工作,依然不解冻发工资。无奈我于1998.11.2写信给兵工局徐伯平书记反映我的处境和遭受,徐书记明确批示:“胡所长、谭书记:请处理好此事,若组织上同意借调,应认可,承担责任。”1998.11.4兵工局**办小任即电话告诉,1998.11.6所办乔双阳找我协商,出示了上述批示。
204所工会**史长发(市人大代表)收到所里已打印好的“开革王群”的决定,要史召开职代会通过,史等人曾去有关部分征询,答复说:旷工八个月为什么不早处理,15天、一个月、三个月干什么去了?指出204所超时效处理职工,违反程序规定。史未予召开职代会。于是后来的会议也没能让史参加。
我请求解冻工资,享受教师一切待遇,回学校教课,补办中学教师资格证书。乔去学校未能落实,说“桑校长不让你回学校,…教师证区教导局当初也不办了”。后来乔又传达说所领导允许给办个内部高级教师资格证,而后办退休。
以上已明确了王群是畸形借调,不是“擅自外出”;“行政关系归子校”即不归人才中心,不属于下岗人员,合同炮制者白处长因王未签此下岗合同就始终不予“解冻”发工资,这是以权行霸的守法行动。事业单位人事改造强调差别对待,工龄满25年员工应签毕生合同,硬要老教师下岗是违背国度政策的。先生工作越久,教训越丰盛。
我于1999.5.19去省委**处反映问题,赵某说:“你们所领导胆子可真大,不退休就除名,这话说好说,收就不好收了…”,指出这种说法做法不妥。
后来工办教委付主任向省妇联提交的书面资料中也清楚地写着:“王群在“中央”借调期间工作表示很好,…王群回所后我还去过几回,找所领导研究王的安顿问题,最后谭书记召开一次会(我加入了),定了三条:①王群回所后不按下岗,可所内退休(内退),全年工资补发,应升的工资给升;②军补和奖金不再发给;③王群提出职称问题,按规定办手续。”遗憾的是会上定的问题所里未予落实。
摘惹人教处打印的“对于王群同道借调合同”:“乙方(王群)借调期间其行政关系转往甲方(204所)人才劳务核心治理,除其工资继承照发一年外,其余所有待遇都按下岗人员看待;一年期满后,应即时回甲方人才中央报到,持续作为下岗职员接收管理,否则甲方将依照考勤有关划定予以处置。”如斯霸王条款包藏着日后整治王群的伏笔。还自称是“甲方(204所)与乙方(王群)就乙方借调在外一事被迫签此合同”。工办教委引导跟共事包含同时借调的其他多少位校长都觉得震惊,认为毫无情理,说不能签字。我以为该合同关键是强迫我下岗,我当然不能批准,由于这与谭书记1997年暑假早已明白回答子校王副校长的“王群的关系就在学校,这是所长咱们研究定了的”表态相违反;也与工办教委给所里的商调函中所提出的“借调期间王群同志的工资、奖金、各种补助,请你们按在校老师对待”的精力不符,成都交友网http://www.tflove.com,也与商调函上方批注的“经与胡所长、谭书记研讨,赞成王群同志借调工办教委一年,奖金、军补由对方负责,行政关联仍归子校(张建林1997.10.21)”天壤之别。
兵工局**办小任对我说:徐书记让他去省**局咨询过,省**局不同意204所的处理,说204所又不是倒闭了,一个30多年的老教师又没有什么问题,养也得养起来。
204所后来的《公函》中称“844厂、803厂**办等来所开会研究,认为不能给王群办高等教师证。”显然是找借口赖帐,推翻所领导本人说出的承诺。最后所办乔双阳转达所里立场:“写退休呈文,补发工资;否则,不退休就除名。”
就在协商解决问题的过程中,所人教99(41)号文颁布考核名单,将我列入考核不及格。这哪里是落实徐书记批示,是变本加厉地迫害。须知“考核分歧格”则两年一次的加薪就卡掉了。考核既无人通知我填表、评议,又不顾我借调工办教委一年的工作表现。事实上,借调工办一年,在分文工资未领到的“卡压”窘境下,仍照常上班,每天去工办做事,执笔起草了“督导条例”,工办教委给204所的公函中对我的评语是“该同志对学校的管理和教养熟习,有比拟丰硕的经验,当真过细,责任心强,能较好地实现调配给她的义务,能自发遵照劳动纪律,与(教培)中心同志和气相处,搞好团结,对基层服务热忱,耐烦,受到基层单位的好评。”显然,204所人教处的考核毫无客观公平和捕风捉影可言。
1997.6.28工办教委傅主任等与胡所长、谭书记商谈借调我去工办教委帮忙,桑校长是晓得的并于1997.7.10明确表示“研究过了,同意”,可是1997.9.25的所内考勤却上报我“私自外出”,人教处白宜生副处长不考察核实就告诉财务处停发了我的全额工资和教师的一切福利待遇。这是侵权违法的!
1995.5本人作为支部书记实行职责向所党委反应子校桑新正赌博等问题,当时马云峰**说“凭赌博这一条桑就不能当校长”。后来桑校长在工作部署、职称等方面对我进行打击报复,尤其在1996.3我不担负学校领导后。1996.4桑不给我办理国家教委同一颁发的教师资历证(桑许可给办但耍两面派未给办);1995.3学校考察聘请看法为:“考核优良,同意聘为中学一级教师(教政治)”,随后桑违背聘任合同,硬性搭配,强行剥夺我教初中政治课的权利,当前危害一直进级。
工办教委的屈、傅二位主任屡次找所里协商,谭书记也明确表现给解决,可是人教处白宜生却顶着不办,硬要我签“强迫下岗合同”。
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