十二、阐明次序

麻婆豆腐花1

一、表白方式：记叙、描写、抒情、说明、议论  
       二、表示手段：象征、对比、衬托、设置悬念、前后响应、欲扬先抑、托物言志、借物抒怀、联想、设想、烘托（正衬、反衬）
       三、修辞手法：比喻、拟人、夸大、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
       四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经由、成果
       五、记叙次序：顺叙、倒叙、插叙
       六、描写角度：正面描写、侧面描写
       七、描写人物的方法：语言、动作、情态、心理、外貌
       八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
       九、描写风物的方法：动静结合（以动写静）、概括与详细相结合、由远到近（或由近到远）
       十、描写（或抒情）方法：正面（又叫直接）、背面（又叫间接）
       十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
       十二、解释顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
       十三、说明方法：举例子、列数字、打比喻、作比拟、下定义、分种别、作诠释、摹状貌、引用
       十四、小说情节四部门：开始、发展、热潮、终局
       十五、小说三要素：人物形象、故事情节、详细环境
       十六、环境描述分为：天然环境、社会环境
       十七、论说文三因素：论点、论据、论证
       十八、论据分类为：事实论据、道实践据
       十九、论证办法：举例（或事实）论证、情理论证（有时也叫援用论证）、比较（或正反对照）论证、比方论证
       二十、论证方式：破论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
       二十一、谈论文的文章的构造：总分总、总分、分总；分的局部经常有并列式、递进式。　
       二十二、引号的作用：引用；强调；特定称呼；否认、讥讽、反语
       二十三、破折号用法：提醒、解释、总结、递进、话题转换、插说。
       二十四、其余：
       （一）某句话在文中的作用：
       1、文首：开篇点题；渲染氛围（记叙文、小说），埋下伏笔（记述文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
       2、文中：承前启后；总领下文；总结上文；
       3、文末：点明核心（记叙文、小说）；深入主题（记叙文、小说）；照顾开头（讨论文、记叙文、小说）
       （二）修辞伎俩的作用：（1）它自身的作用；（2）联合句子语境。
       1、比喻、拟人：生动形象；
       答题格式：活泼形象地写出了＋对象＋特征。
       2、排比：有气概、加强语气、一鼓作气等；
       答题格式：强调了＋对象＋特性
       3；设问：引起读者注意和思考；
       答题格式：引起读者对＋对象＋特性的留神跟思考
       反诘：强调，加强语气等；
       4、对比：强调了……凸起了……
       5、重复：强调了……增强语气
       （三）句子含意的解答：
       这样的标题，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再畅通句子，就能够了。
       （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
       动词：不行。因为该词精确生动具体地写出了……
       形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
       副词（如都，大都，十分只有等）：不行。由于该词正确地阐明了……的情形（表水平，表限度，表时光，表范畴等），换了后就变成……，与事实不符。
       （五）一句话中某两三个词的顺序是否更换？为什么？
       不能。因为（1）与人们意识事物的（由浅入深、由表入里、由景象到实质）法则不一致（2）该词与上文是逐一对应的关系（3）这些词是递进关联，环环相扣，不能调换。
       （六）段意的演绎
       1．记叙文：答复明白（什么时间、什么地点）什么人做什么事
       格式：（时间＋地点）＋人＋事。
       2．说明文：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么，
       格式：说明（先容）＋说明对象＋说明内容（特色）
       3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎么，
       格局：用什么论证方式证实了（论证了）＋论点
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