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畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,对于表扬孩子有一个很恰当的比方――“称赞,就像青霉素一样,毫不能随便用。应用强效药有必定的标准,需要谨严警惕,尺度包含时光和剂量,由于可能会引起过敏反响.
1.夸详细不夸全体
“宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是驾轻就熟。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得赞叹和赞美的――宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝谈话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评估,甚至一句微微的“啊”都充斥着赞美的语气。 家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎么的消极影响,直到有一天,发现孩子变得惧怕失败,经不起一丁点儿挫折。总是抽象地表扬孩子,好比你真棒,会让孩子莫衷一是。兴许孩子只是端了一次饭,妈妈与其乐不可支地表现“好孩子,你真棒”,不如告知他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易懂得,并且知道今后应当怎么做,如何努力。
2.夸努力不夸聪明
“你真聪明!”――又一个家长习用的评语。家长对孩子的每一个提高如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子认为好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自信”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采用躲避,因为不想呈现与聪明不相符的结果。
美国的研讨职员让幼儿园孩子解决了一些困难,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪慧。”对另一半说:“答对8道题,你们很尽力。”接着给他们两种任务挑选:一种是可能出一些错误,但终极能学到新货色的义务;另一种是有掌握可能做得十分好的。成果2/3的被夸聪明的孩子选择轻易实现的;被夸努力的孩子90%取舍了存在挑衅性的任务。
3.夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典范的“夸人格”,家长们会无心肠将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。成年人也是,当引导一直称赞你时,开始还会沾沾自喜,但缓缓地就会感觉到压力,甚至不想做得完善,以便得到喘息的机遇。如果家长的称赞老是“夸大其词”,孩子也会有压力,感到自己不配这样的赞扬。他们会怎么办呢?那就是在你刚讴歌完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真挚”
三大诀窍
1.留意孩子的努力
为到达鼓励孩子的目标,真正做到“夸详细”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的全部进程有所懂得。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦居心和付出的努力,当你在总结孩子成就的时候,不妨详具体细把自己的所见所闻描述出来。比方孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头切实不容易;旁边的描写能感觉出你经由了细心的察看。结尾的一句话也比拟出色,用它来点题很适当……”这样,你把孩子在作文上所破费的辛劳逐一说了出来,高兴自负的笑颜立即就会弥漫在孩子的脸上。
假如你不亲眼见到孩子的努力也不要紧,你可以用发问的方法让孩子自己说出努力的过程,这中间不失机机地加以恰当的点评,同样可以给孩子一个有益的夸奖
2.夸孩子别嫌“口罗唆”
仔细剖析一下,家长们看待表扬的立场确实是随意了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表示好时,家长的第一反映就是“你真棒”,看起来既费事又合乎激励为主的教导精力。实在这样的表扬多了,对孩子毫无意思。所以当了解了“夸具体”准则时,许多家长开端很难适应,不晓得除此之外还能说些什么。很简略,教你一招――好话不嫌“口罗唆”,看看上述有利的表扬语,哪一句不比“你真棒”口絮叨?这就象征着要用更多的话语描述孩子的努力,结果天然引起孩子共识,夸耀的目的也就达到了。
3.把褒奖当“防备针”
称赞不仅仅是事后对孩子的确定,有时候在预感到孩子对某些事件可能有抵牾时,能够当时夸夸孩子,用表彰来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说:“我发明巴图跟别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他素来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”而后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副缓和的表情,闭着眼睛一口吻就把药喝下去了。咱们大家都拍案叫绝。从那次起,如许苦的药他都不怕。
尝尝这样夸孩子
●有益的夸奖:我爱好你的卡片,很美丽,也很幽默
(孩子的感觉):我的咀嚼不错,我可以信任本人的抉择
无益的称赞:你总是这么体贴.
●有益的称赞:无比感激你今天洗了盘子.
(孩子的感觉):我很负责.
无益的称赞:你比其余人做得好.
●有益的称赞:你的作文有多少个新的主意.
(孩子的感到):我也可以有发明性的.
无益的称颂:你写得不错,当然了,你还有良多处所须要学习.
描述性的语句以及孩子由此得出的踊跃结论是精神健康的基石。孩子从我们的话中对自己作出论断,事后还会默默地对自己重申。会使他们对自己及四周的世界抱有积极见解.
夸孩子少用“你真棒”,教你如何夸孩子 |
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